Як правильно мріяти (презентація для 11 класу)

 Ця презентація є  настановою для одинадцятикласників. Це поради як правильно мріяти і що потрібно зробити, щоб досягти своєї мети. 

ПЕРЕГЛЯНУТИ 

Конспект уроку "Art and famous artists", 11 form

 Topic: ART (CLIL)

(Students find out some interesting facts about the picture "The Scream")

Form: 11

Time: 45 min.

Level: Intermediate

Aims: ·        Raise awareness of art, artists and their works

·        Extend students’ vocabulary to talk about art

·        Develop students’ note-taking skills

·        Develop students’ oral fluency through a discussion of pictures 

    DOWNLOAD

  

НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕСТ НА ЦИФРОВУ ГРАМОТНІСТЬ.

 Ця можливість надана Міністерством цифрової політики для освітянської спільноти: Цифрограмом для вчителів. Це - безоплатний національний тест на цифрову грамотність для педагогів, який допоможе педагогічним працівникам визначити свій рівень цифрової грамотності та покращити власні цифрові навички, й у свою чергу сприятиме реалізації прав в освіті, насамперед, права на якісну освіту та академічну свободу вчителя.

Цифрограм для вчителів оцінює 21 професійну цифрову компетенцію, що згрупована у 5 сфер:

Учитель‌ ‌у‌ ‌цифровому‌ ‌суспільстві‌

Професійний розвиток

Використання та аналіз цифрових ресурсів

Навчання та оцінювання учнів

Розвиток цифрової компетентності учнів.

РЕЗУЛЬТАТ приємно здивував

Дистанційне навчання

Англійська мова

1 клас

4 клас

6 клас
7 клас
11 клас

Німецька мова
6 клас
9 клас

British Council (Teacher Community)

 Mission COMPLETED

Протягом листопада 2020 - березня 2021 року пройшла курси підвищення кваліфікації для вчителів англійської мови 5-9 класів "Навчання у новому контексті: базова середня освіта" за програмою, розробленою Британською Радою за підтримки Міністерства освіти і науки України відповідно до Концепції "Нова українська школа".

Брала участь в рефлексійних воркшопах та в форумах, отримала неоціненний досвід співпраці із колегами та тренерами Британської Ради, нові знайомства із проактивними вчителями іноземної мови, можливість спілкування із носіями мови.

In the city

 Вивчаючи тему "In the city, in the street", учням було запропоновано створити вулицю з будинками. А саме, команда учнів отримала інструкцію, де який будинок знаходиться. Також кожен учень отримав карточку з назвою будівлі. Завдання - розташувати учнів (будівлі) відповідно до інструкції. 

Aim: to practise prepositions of place, to develop team work, collaboration, reading skills.

 The post office is behind the bank.
The bank is opposite the bus stop. 
The bus stop is between the shop and gallery.
The shop is ooposite the school. The school is on the ledt of the bank.
The museum is on the right of the bank ooposite the gallery. 

Happy Women's Day

 

Олімпіада "На урок"

Впродовж "English week" учні 6-х, 7-х та 11-Б класу брали участь у Всеукраїнській інтернет-олімпіаді "На уроку"  з англійської мови. Результати просто чудові - 10 дипломів I ступеня, 6 дипломів II ступеня, 8 дипломів III ступеня. ВІТАЮ переможців! Так тримати!

Я, як вчитель, отримала також свідоцтва. 

Developing Writing with Digital Tools

 Portfolio. One more certificate.

 

Індивідуальні картки спостереження (НУШ)

 Пропоную ознайомитися з прикладами індивідуальних карток спостереження за учнями 1, 2 та 3, 4 класах НУШ з іноземної мови 

1-2 ЗАВАНТАЖИТИ

3-4 ЗАВАНТАЖИТИ